Adesea, copiii care își petrec timpul liber jucând jocuri video sunt considerați leneși și priviți de sus. Există un stereotip negativ conform căruia acest hobby duce, din lipsă de un termen mai bun, la putrezirea creierului. Cu toate acestea, cercetările arată că această linie de gândire nu ar putea fi mai departe de adevăr.
Un studiu a arătat că copiii care joacă jocuri video sunt mai inteligenți.
a sugerat că copiii care joacă jocuri video în mod regulat sunt de fapt mai inteligenți. Studiul, care a fost realizat de cercetători din Țările de Jos, Suedia și Germania, a analizat impactul jocurilor video, al vizionării programelor TV și al utilizării internetului pentru a socializa – toate acestea fiind considerate în mod tradițional ca dăunând sănătății copiilor.
Privitul la televizor și utilizarea internetului pentru a socializa nu au arătat niciun efect real măsurabil asupra inteligenței, pozitiv sau negativ. Cu toate acestea, cercetătorii au descoperit o constatare interesantă legată de jocurile video.
Aceștia au examinat 9 855 de copii cu vârste cuprinse între nouă și zece ani care au fost înscriși în , cunoscut și sub numele de Studiul dezvoltării cognitive a creierului adolescenților – „cel mai mare studiu pe termen lung privind dezvoltarea creierului și sănătatea copiilor din Statele Unite”. Ei au urmărit apoi 5 169 dintre acești participanți doi ani mai târziu și au constatat că „după doi ani, jocurile au avut un impact pozitiv asupra inteligenței”.
Cercetătorii au definit inteligența ca fiind „capacitatea de a învăța eficient, de a gândi rațional, de a înțelege idei complexe și de a se adapta la situații noi”. Acest lucru, au spus ei, este „foarte predictiv pentru viitorul unei persoane, inclusiv fericirea, longevitatea, veniturile și rezultatele școlare”.
Copiii care au petrecut mai mult timp decât cantitatea medie de timp au avut o creștere a IQ-ului de 2,5 puncte.
Aceste informații ar putea fi esențiale în modelarea modului în care lumea privește tehnologia în viitor.
Pentru o lungă perioadă de timp, s-a presupus că tehnologia, în special cea inutilă, este un lucru rău care nu aduce nicio îmbogățire. Se pare, totuși, că această presupunere este falsă.
, „Cercetarea ar trebui să se dovedească utilă în dezbaterea cu privire la este potrivită pentru mințile tinere.”
Este foarte posibil ca această cercetare să contribuie la o atitudine mai acceptabilă în ceea ce privește timpul petrecut în fața ecranului, în general, și în special pentru copii. Pare să contrazică înțelepciunea convențională și este cu siguranță ceva de luat în considerare cu atenție.
Totuși, orientările privind copiii și ecranele rămân stricte.
ca timpul petrecut pe ecran să fie atent reglementat pentru copiii cu vârsta de până la cinci ani. Odată ce copiii ajung la vârsta de șase ani, ei sugerează ca familiile „să încurajeze obiceiurile sănătoase și să limiteze activitățile care includ ecrane”. Deși nu au oferit un număr țintă de ore petrecute pe ecran pentru această grupă de vârstă, este clar că ei cred că mai puțin înseamnă mai mult.
Timpul excesiv petrecut pe ecran are în continuare consecințe negative, cum ar fi , creșterea în greutate și perturbarea tiparelor de somn. Cu toate acestea, părinții pot sta liniștiți știind că este în regulă să le acorde copiilor lor puțin mai mult timp pentru a se juca jocuri video – s-ar putea chiar să-i facă mai inteligenți decât colegii lor.
